7 - Homeschooling

¡Hola!

En la sesión correspondiente a esta entrada, estuvimos viendo un vídeo sobre una familia que educaba a sus hijos desde casa, ofreciéndoles ellos mismos los conocimientos curriculares que la ley marca.

Este tipo de educación suele ser elegida por familias descontentas con el sistema educativo actual, que buscan una alternativa mejor para sus hijos. También suelen ser familias más bien adineradas y con mucho tiempo, ya que seguramente si le propones a una familia que pueda vivir en un barrio obrero de Valladolid te diga que el día solo tiene 24h y tienen que trabajar para comer.

Debates a parte, según la LOMCE existen siete competencias básicas que un alumno debe desarrollar durante su educación obligatoria:

Comunicación lingüística.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Competencia digital.
Aprender a aprender.
Competencias sociales y cívicas.
Iniciativa y espíritu emprendedor.
Conciencia cultural.

Ahora bien, ¿una persona sin formación docente puede hacer que su hijo adquiera todas estas competencias? Sinceramente, yo no lo creo. Entiendo la necesidad de estos padres de buscar una alternativa mejor al sistema educativo actual, pero en mi casa si se estropea un grifo llamo al fontanero.

Con esto no quiero decir que estudiar desde casa sea malo, durante la pandemia lo hemos visto. Desconozco los resultados académicos pero creo que hemos sabido adaptarnos muy bien a la situación.

Además de que una sola persona, en la mayoría de casos, no tiene los conocimientos necesarios para que su pupilo consiga las competencias que marca la ley, al colegio se va a socializar. Sí, puede ir a 2486 actividades extraescolares, pero no es lo mismo. El comportamiento, el ambiente y el tipo de actividad no es igual en una clase de inglés de quinto de primaria que cuando van por la tarde al taller de pintura o cuando van el fin de semana a entrenar al fútbol. Pienso sinceramente que hay ciertas capacidades sociales que yo he aprendido en clase, en el cole. Quizá en la etapa de la educación secundaria ya pueda ser diferente, pero en primaria me parece especialmente importante que los niños estén en una clase con más niños, teniendo que seguir unas normas de comportamiento muy claras y con personal docente cualificado.

¿Cuál es vuestra opinión?