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3 - Educación en España

 ¡Hola!


Como todos sabemos, el nivel educativo es un importante indicador del desarrollo de un país y, según nuestros resultados en los informes PISA, no vamos especialmente sobrados en comparación con el resto de Europa. Sin embargo, no quiero caer en el derrotismo ni mucho menos.

Cierto es que tenemos mucho que mejorar a nivel educación en España, trabajar más por competencias, mirar con lupa qué y cuándo mandar deberes, aumentar el presupuesto en educación... Sin embargo, creo que uno de los grandes errores que hemos cometido es acostumbrarnos a lo fácil y aplicar con más frecuencia de la necesaria la ley del mínimo esfuerzo. Me explico.

Por la parte que me toca ahora mismo, la de los alumnos, estamos tan acostumbrados a que sólo importe lo que demostramos al profesor que "sabemos" que se nos olvida aprender. Nadie ha valorado nunca el conocimiento adquirido durante la formación, se valora lo que demuestras en un examen o lo que escribes en un trabajo, y eso no es aprender.

Por la que me tocará en un futuro, la de los profesores, no hay pasión. Hay muy muy muy pocos profesores (o yo me he encontrado pocos) que de verdad vayan a clase con pasión, que la transmitan y que muestren a sus alumnos por qué se enamoraron de esa asignatura y dedicaron cuatro años (como mínimo) de su vida a estudiar esa materia.

¿Qué hacemos todos al final? Esforzarnos lo mínimo. El profesor llega a su puesto de trabajo, hace lo que se supone que debe hacer y se va a su casa a vivir el resto de su vida, de la que la educación ya no forma parte. El alumno pone su culo en la silla en la que estará 6h quieto y hace lo que puede para aprobar la asignatura de turno y sabe que no le va a servir de nada estar ahí, simplemente tener un título que demuestra que no es analfabeto.

¿Qué quiero decir con todo esto? Que pienso que un aspecto importantísimo que deberíamos mejorar es la MOTIVACIÓN, tanto de los alumnos como de los profesores. Pienso que muchos de nosotros hemos estudiado la carrera que sea porque en el instituto hemos tenido ese buen profesor que nos motivaba. Por supuesto que no puedes hacer que a nadie que no le guste, por ejemplo, las matemáticas de repente le encanten, pero quizá sí se pueda hacer más ameno. En cuanto a la motivación de los profesores, quizás falte equipo, el sentir que forman parte del centro y que su labor es importante y se cuenta con ellos. No lo sé y no me gusta hablar sin saber, pero yo en mi instituto no veía mucho equipo ni coordinación entre los profesores y a mi eso en el trabajo me parece una de las cosas más importantes.

Hay muchísimos puntos a mejorar en la educación en España, por supuesto, pero este me ha parecido uno de los más importantes, ya que personalmente el buen ambiente de trabajo es un punto clave para mi.

Un punto que creo que estaría muy bien adoptar de nuestros vecinos los finlandeses es la reducción de horas escolares y el aprendizaje mediante la experiencia, aunque lo de los deberes tendría que pensarlo porque aún no tengo clara mi opinión. 

Creo que sería una forma estupenda de, por un lado, no sobrecargar al alumno y, por otro lado, que aprenda de una manera más eficiente, con más motivación y sin aprender nada de memoria, que eso no es aprender.


¡Hasta pronto!

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