14 - El estilo docente de Miranda

 ¡Hola!

Hoy me gustaría hablaros de estilos docentes, en especial del estilo docente que tiene uno de los personajes de una de mis series favoritas: Miranda Bailey, de Anatomía de Grey.

Soy consciente de que esta serie no es la típica película sobre educación o en la que aparece explícitamente la figura del docente, pero me parece también interesante reconocer métodos de enseñanza en series  o películas que realmente no tratan de educación.

Para quienes nunca hayan visto esta serie, os comento el argumento por encima: este drama se enfoca en el personaje de Meredith Grey, integrante de un grupo de jóvenes doctores en un hospital de Seattle. Nosotros en este post nos centraremos en su jefa.

Cuando la protagonista y sus colegas entran por primera vez al hospital, allí está ella, a la que llamaban "la nazi", la doctora Bailey. Cuando nuestros protagonistas llegan, son simples internos, es decir, una especie de M.I.R. de prier año en la jerga de un hospital americano. Y Miranda es la encargada de que aprendan todo lo necesario para aprobar el examen que tendrán cuando acabe el curso. ¿Cómo lo hace?

Bien, la Dra. Bailey tiene un carácter autoritario, su forma de enseñar es primero observar, segundo memorizar, tercero practicar con cosas no vivas y por último, cuando ella considere oportuno, practicar con seres vivos bajo una estricta supervisión. Por supuesto, no se te ocurra abrir la boca o llamarle para algo si no se está muriendo nadie.

La verdad que este método, para todo lo malo que parece, a nuestros protagonistas les funcionó bastante bien, salvo a uno, pero eso es otra historia ;)

Intentando enmarcarlo dentro de las divisiones de Fullat, diría que esta metodología es Pedagogía Tradicional, pero no me atrevería a afirmarlo.

Esta estructura docente se repite a lo largo de las primeras temporadas con diferentes encargados de enseñar, cada uno a su manera. Si no la habéis visto y os gustan los dramas médicos, os la recomiendo!

¡Hasta la próxima!